DEFINICION DE CURRICULUM
Aspectos comunes de los conceptos de curriculum.
Se relacionan directamente con la educación.Implica organización y planificación.Es responsabilidad de la escuela.No es neutro y depende de la mirada o enfoque que se le quiera dar.Es distinto dependiendo de la cultura o lugar en que se desarrolle.
Definicion de curriculum
El curriculum es un cuerpo organizado de elementos, contenidos y factores que participan en el acto docente. Debe ser abierto, flexible y contextualizado, transmitir una formación integral no solo basada en los contenidos; no es neutro, por lo tanto tiene influencias culturales, políticas y sociales, ocurriendo una selección cultural (no transmite toda la cultura del país sino lo que se considere “adecuada” para los fines del gobierno y grupos dominantes). Es una especie de guía que busca que todos los alumnos(as) pasen por un proceso de normalización (escolarización, “igualación” en el nivel educacional y costumbres). Para lograr el cumplimiento y desarrollo del curriculum debe existir un intermediario capacitado entre el curriculum y el alumno, este es el docente (pedagogo)
1 comentario:
Estimado Ariel:
Por fin podemos comunicarnos. me parecen interesantes los elemntos comunes que mencionas. ¿la escuela es la ùnica responsable del curriculum?. Tu definiciòn es bastante amplia, pienso que serìa conveniente organizar un poco màs la idea.
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